Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Neuordnung der Berufsausbildung zum/zur Lacklaborant/in im Jahr 2009

Am 1.8.2009 ist eine neue Verordnung zur Berufsausbildung im Laborbereich Chemie, Biologie und Lack in Kraft getreten. Sie gilt für alle Auszubildenden, die ihre Ausbildung im Jahr 2009 neu beginnen.  Bestehende Ausbildungsverhältnisse sind nicht betroffen. Hier gelten die bisherigen Vorschriften, da es keine spezielle Übergangsregelung gibt. Für sie gilt wie bisher die Verordnung aus dem Jahr 2000 in Verbindung mit der Erprobungsverordnung aus dem Jahr 2002 bzw. 2007.

Ziel der Neuordnung war, die befristete gestreckte Abschlussprüfung (GAP) in Dauerrecht zu überführen und in diesem Rahmen die Verordnung insgesamt, d.h. einschließlich des Ausbildungsrahmenplans, neu zu veröffentlichen. Zukünfig ist für alle Ausbildungsverhältnisse ab dem Jahr 2009 somit nur noch ein Dokument zur Hand zu nehmen.

Die Neuveröffentlichung wurde zum Anlass genommen, den gesamten Verordnungstext an die heute üblichen Standards anzupassen.

Ausgangspunkt für die Neuordnung

Nachdem die Laborberufe im Bereich Chemie, Biologie und Lack im Jahr 2000 inhaltlich und strukturell neu geordnet worden waren, wurde in den Jahren 2002 bis 2009 das gesgtreckte Prüfungsverfahren erprobt. Eine Evaluierung des BIBB, in deren Rahmen Ausbildungsbetriebe, Auszubildende, Berufsschulen und Kammern befragt wurden, zeigten eine positive Bewertung der gestreckten Abschlussprüfung (GAP). Von Ausbilder/innen und Berufsschullehrer/innen wird über eine deutliche Steigerung der Motivation bei den Auszubildenden berichtet und die Auszubildenden selbst bewerten die GAP positiv. Mit dem gestreckten Prüfungsverfahren wird weiterhin eine verbesserte Aussagekraft der Prüfung verbunden. Auf der Grundlage dieser Bewertungen haben sich die Sozialpartner BAVC und IG BCE gemeinsam mit dem BIBB und dem Verordnungsgeber entschieden, die GAP zum 1.8.2009 in dauerhaftes Recht zu überführen.

Bleibendes...

Die Struktur des Berufes Lackaborant/in bleibt erhalten. Die Ausbildung gliedert sich in - für alle Laborberufe gemeinsame  - integrativ zu vermittelnde und berufsspezifische Pflichtqualifikationen sowie Wahlqualifikationen.

Beibehalten wird die Gewichtung von Teil 1 und Teil 2 bei der Ermittlung des Gesamtergebnisse der Abschlussprüfung:  Teil 1 trägt mit 35%, Teil 2 mit 65% zum Gesamtergebnis bei. Unverändert bleibt auch der Prüfungszeitpunkt für Teil 1.

...und Neues von größerer Bedeutung

• Die sachliche und zeitliche Gliederung der Ausbildung, d.h. der Ausbildungsrahmenplan, wird in einigen Punkten verändert. Betroffen sind die Lernziele  7.1 b 7.2 b und c,   8.2 d (alt), die jeweils aus dem 2. in den 1. Ausbildungsabschnitt vor Teil 1 vorgezogen werden.  Lernziel 8.2 c (neu) wird  hinzugefügt. Im Gegenzug  werden Inhalte der Berufsbildposition 9  in den zweiten Teil der Ausbildung verschoben. 
• Diese Änderungen im ARP wirken sich auf die prüfungsrelevanten Inhalte von Teil 1 und Teil 2 der GAP aus. Prüfungsrelevant für Teil1 sind die Inhalte der ersten 80 Wochen der Ausbildung.
• Die Prüfungsparagrafen erhalten eine neue Systematik. Nach Festlegung des Prüfungszeitpunkts, der Gewichtung sowie der Beschreibung des umfassenden Prüfungsziels, wird der inhaltliche Umfang der Prüfung beschrieben. Die zu prüfenden Inhalte werden 5 Prüfungsbereichen zugeordnet, wobei eine Konkretisierung durch Nennung der dem Prüfungsbereich zugrunde liegenden Tätigkeiten/Gebiete erfolgt. Für jeden der Prüfungsbereiche werden dann die nachzuweisenden Kompetenzen beschrieben sowie das Prüfungsinstrument. Prüfungsinstrumente für die Abschlussprüfung von Lacklaborant/innen sind schriftliche Aufgaben sowie - praktisch durchzuführende - Arbeitsaufgaben. Zu guter Letzt werden die Prüfungsdauer sowie  - wenn mehrere Aufgaben in einem Prüfungsbereich durchzuführen sind - die Gewichtung innerhalb eines Prüfungsbereiches beschrieben.
• Aufgrund dieser neuen Systematik verändert sich die Schneidung der Prüfungsbereiche, wobei die materiellen Anforderungen  aber nicht geändert werden. Aufgrund der neuen Schneidung werden Wahlqualikationen  nicht mehr einem eigenen Prüfungsbereich  zugeordnet. Sie sind  - praktisch -  im  Prüfungsbereich Prozessorientiertes Arbeiten zu prüfen sowie - schriftlich - im Prüfungsbereich Lack- und Beschichtungstechnologie. In die schriftlichen Aufgaben sind 3 der gewählten Wahlqualifikationen einzubeziehen, die Aufgaben zu den Wahlqualifikationen sind innerhalb des Prüfungsbereiches mit 60% zu gewichten.
• Die Prüfungsdauer der Abschlussprüfung wird reduziert auf insgesamt 22,5 Stunden. Davon entfallen 9,25 Stunden (7 praktisch /  2,25 theoretisch) auf Teil 1 und 13,25 Stunden auf Teil 2 ( 9,0 praktisch / 4,25 theoretisch).
• Im Rahmen der Beschreibung der prüfungsrelevanten Inhalte wird auf den "im Berufsschulunterricht zu vermittelnden" statt auf den "vermittelten" Stoff abgestellt.
• Wirtschafts- und Sozialkunde wird nur noch in Teil 2 geprüft, trägt aber wie bisher 10% zum Gesamtergebnis der Abschlussprüfung bei.
   

... sowie Neues redaktioneller Art

• Die Gliederung der Verordnung sowie die Bezeichnung der Paragrafen weicht z.T.  von der bekannten Form ab. Inhaltliche Änderungen sind damit nicht verbunden. Lediglich die Regelung zum BGJ entfällt.
• In der Verordnung wird nicht mehr von Pflicht- und Wahlqualifkationseinheiten, sonder nur noch von Pflicht- und Wahlqualifikationen gesprochen.
• Die gemeinsamen integrativ zu vermittelnden Qualifikationen werden nicht mehr auf eine Ebene mit den Pflicht- und Wahlqualifikationen gestellt. Sie sind werden nunmehr als Teil der Pflichtqulifikationen aufgeführt. Pflichtqulifikationen gliedern sich damit in die gemeinsamen, integativ zu vermittelnden Qualifikationen sowie die berufsspezifischen Pflichtquaifikationen.
• Das Ausbildungsberufsbild in der § 11,  "Ausbildungsrahmenplan, Ausbildungsberufsbild"  der Verordnung wird in den Abschnitte A, Pflichtqualifikationen,  und  den Abschnitt B, Wahlqualifikationen gegliedert. Die Auswahlregeln sind hier nicht mehr aufgeführt. Sie werden ausschließlich in § 3, "Struktur der Berufsausbildung"  beschrieben.
• Nunmehr wird in Aufzählungen im ARP auch der Buchstabe j verwendet (bisher ..h, i ,k ... , jetzt ...i, j, k...)